Школа №41 с углубленным изучением отдельных предметов "Гармония"

Группа для тех кто учится и преподаёт в Самаре, школе №41
О школе:
Одной из значимых черт современного образования является его открытость.Данное качество во многом предопределяет успешность развития образовательного учреждения в условиях современного общества. Это, на наш взгляд, обусловлено несколькими причинами. Во-первых, открытость предполагает определенную прозрачность образовательной системы конкретного учреждения на всех уровнях. Во-вторых, благодаря этому устанавливаются контакты с потенциальными партнерами образовательного учреждения, как в лице родителей учащихся, так и представителей различных общественных организаций, отдельных фирм и предприятий, заинтересованных в сотрудничестве. В этом отношении образовательное учреждение (школа) перестает быть организацией, замкнутой на себя, и рассматривается как часть социокультурного пространства района, города, страны, полноценный активный участник его жизни. При этом школа планирует свое развитие в контексте данного региона и страны в целом, что позволяет выстраивать его с учетом требований современного общества. Все это способствует осознанию школой своей миссии и становлению потребности в постоянном совершенствовании своей образовательной системы. В свою очередь, эта потребность во многом определяет успешность развития образовательного учреждения.

Таким образом, в качестве ведущего мотива создания настоящего доклада выступает стремление к открытости, а вместе с ним и к дальнейшему развитию МОУ СОШ № 41.

Данный доклад, как и участие школы в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, призван реализовывать основные положения Программы развития школы, систематизировать накопленный опыт, оценить достижения, обозначить существующие проблемы, провести рефлексию процесса развития. Не менее важной является возможность обмена опытом между различными образовательными учреждениями, которая открывается благодаря подобным документам и мероприятиям.

Все это выступает в качестве основных целей создания данного документа, в котором раскрываются основные характеристики образовательной системы школы № 41 и основные направления ее развития.ИСТОРИЯ ШКОЛЫ

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 41 была открыта в 1972 году. Первым директором школы была Матвеева Тамара Михайловна, участник Великой Отечественной войны, знающий педагог и профессиональный руководитель.

За 36 лет работы школы сменилось шесть директоров, закончили 2703 выпускников, получили золотые и серебряные медали 219 учащихся.

Средняя общеобразовательная школа № 41 находится в Октябрьском районе, на ул.Осипенко, недалеко от набережной реки Волги, в центре жилого микрорайона вдали от шумных загазованных улиц. это обуславливает ряд отличительных особенностей школы, а также некоторых требований и ожиданий, предъявляемых к ней.

Октябрьский район является одним из старейших в Самаре. Время его застройки – конец 60-х годов ХХ века – является периодом становления исторического центра города. Таким образом, Октябрьский район представляет собой пример района, воплощающего в себе важнейшие элементы культуры Самары. В их числе можно отметить исторические архитектурные ансамбли, памятники: например, ворота Никольского монастыря, памятник «Дети – фронту», ансамбль-памятник войнам-интернационалистам.

В этом отношении школа оказывается значимой частью социокультурной среды. При этом влияние среды можно оценивать как двустороннее: с одной стороны, данная среда оказывает определенное воспитательное воздействие на подрастающего человека, с другой – она предъявляет ряд требований и образовательным учреждениям, расположенным в таком районе. Образовательное учреждение оказывается объективной необходимостью «соответствовать» высокому общекультурному уровню района.

В частности, в этом микрорайоне расположены три библиотеки (детская, юношеская и областная им. Алабина), детская художественная школа, му